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評論精選:與Zhenzhen Qi一同打造新見解

各地的藝術家與創作家將3Doodler視為一個非常有力且具革命性的工具,但是藝術界的評論家、教授與策展人又對3Doodler的影響有何見解呢?在「評論精選」中,UPW△RDS訪談藝術界的研究成員,深入討論3Doodler這種新穎的技術。

我們首先訪談Zhenzhen Qi,一位專職於媒體藝術與互動設計的兼任教授。起初她於加州伯特萊大學接受應用數學專員培訓,卻無法從中獲得成就感,因而攻讀新媒體藝術碩士學業。Qi的工作具有高度互動性,並融合了她的分析背景與藝術上的情感表現能力。身為一位教授,她持續找尋真理,同時幫助學生一同達成此理想。

 

從科學家、數學家、工程師,到藝術家,Zhenzhen Qi漂泊許久才找到自己的定位,不同的元素卻是一路上重要的助力。談到應用數學專員的培訓歷程,Qi這麼說:「我在教育上擁有非常特別的科學與工程體驗,但是科學家與工程師接受訓練與教育的方式讓我總覺得少了什麼。」

 

 

Qi承認說:「我仍然不確定藝術是否就是我要的解答,但是我認為許多奇妙的事物總發生在藝術與科技之間。」

為了尋找「真理」,Qi加入了紐約大學帝許藝術學校的互動藝術計劃。畢業後,她加入教育行列,並於紐約各地大學與研究所指導新媒體藝術。「科學數字與藝術創意的結合增加了教學與工作上的趣味性。」Qi不斷在藝術與科學之間探索,因而引領她接觸到3D列印,這也是為什麼她這麼獨愛3Doodler。

 

 

Qi尊崇數學家與計算機科學家西摩帕普特的設計理念「低成本,高效能」。若能夠確實落實這種理念,代表您隨手拾起一個工具便可立即創作,卻有無限創作出精細作品的潛能。雖然帕普特的理念指的是自己的程式語言,但是Qi將此理念用在3D列印筆的便利性上,每個人都能創作出精美的作品。但是帕普特的理念並不是唯一讓Qi對3Doodler情有獨鍾的原因。

Qi提到這個興起的創作媒材:「我非常熟悉3D列印的廣告技術,我曾經利用不同硬體與材料設計並打印出許多東西。」雖然整體上她對成果皆非常滿意,但是總覺得過程中缺少了某些重要的元素。

對Qi來說,當她將最終設計稿存檔後,3D列印的創作便結束。        自動化的3D列印機降低了創作的趣味性,並且使她脫離創意的過程。所以,如同應用數學,傳統的3D列印技術並沒有賦予Qi追求的理想。

 

Qi相信3Doodler能夠帶給她傳統自動印刷所缺乏的創意,親手執行設計過程讓許多藝術家對這種顏料媒材有新的體悟與見解。直接塑形作品讓藝術家更能夠摸索出不同樣態,並深入了解此媒材。雖然同時也會出現更多失誤,但這也製造出許多無限可能,而Qi認為這種充滿潛力的未知與探索便是3Doodler的最佳核心價值。

 

 

「我喜歡3D列印筆的原因在於它就像我們平常在白紙上作畫一樣,而且畫作技巧或許是我們歷史最悠久的表達方式,也是最原始的技術之一,因為其中的潛力確實永無止盡。」Qi設想了一個未來,到時創作家與學生都能夠利用3Doodler巧妙地結合各種學科領域。「這個工具能夠將不常見的領域結合,例如藝術、物理、材料學與工程。我覺得重點在於融合不同領域,而不是完全重新定義一個特定領域。」

或許憑著這種融合,Qi能夠找到她的真理。